(26-06-2013 22:13)yura5161 писал(а):  

(26-06-2013 21:33)doom писал(а):  Твоя позиция достойна УВАЖЕНИЯ!

Спасибо за понимание и поддержку.

(26-06-2013 22:46)radoni писал(а):  ...да оно все так , я не в обиду. только есть одна маленькая философия. Были знакомые из хороших спортсменов боксёров, там идеология какая основнвя, ...всеми способами уйти от драки. Уклонится, показать что по тебе невозможно попасть, а бить то такое в самом крайнем случае. Это когда трое на парня с девушкой ночью сначала от нечего делать а потом и дошло до серьёзного. Парень уходил и уговаривал как мог,но там алкоголь ещё сыграл роль.
Короче его начали избивать, уходил как мог но в ответку ударил просто легко по брюху.
Результат суд и хорошо срок не дали... Всего один удар и печень у человека лопнула, еле спасли. Да и сколько так один вродь не сильный удар и человек инвалид....
А как всё хорошо начиналось об образовании...
Так учишся - ботан, не учишся - дебил и т.д. и т. п.
Научить грамотно бить, чтоб потом в тюрьму носить передачи то же не выход, но та такое чисто моё мнение. Думаю даже если Кличко вне ринга кто нибудь ударит, так он не станет лупить в ответку, потому как его удар просто приговор и лёгким не будет.

(26-06-2013 14:58)VladimirNB писал(а):  

(26-06-2013 11:51)Андрей Стельмах писал(а):  Расскажу, как обстоит дело в творческих вузах. Так вот, абсолютно везде где я учился (муз.школа, муз.училище, муз.пед, консерватория) - действительно хороших учителей - лишь 10% от общей массы пед. состава.

Скажите, вот вы можете сегодня, уже с вершин своего Мастерства, сказать глядя в глаза студентам, будет с него хоть какой то толк, или он пришел просто пересидеть. А по натуре он бездарь и лентяй, и никогда не будет работать по специальности которой учится. Или просто не ту выбрал. Ну не его это.

Цитата:Как говорит герой Украины , профессор Е. Станкович - всегда нужно давать второй шанс студенту!

(26-06-2013 23:30)M A X писал(а):  

Цитата:Как говорит герой Украины , профессор Е. Станкович - всегда нужно давать второй шанс студенту!

Точно... Умей давать людям второй шанс, ведь когда-нибудь и тебе он понадобится.(с)

(26-06-2013 23:30)radoni писал(а):  .Сколько потом отцу стоило сил что б я не попал в заведение это не передать.
Единственный плюс, после этого меня больше никто не задирал и даже отец лупить перестал.
Вот таки дела.

(26-06-2013 23:13)Андрей Стельмах писал(а):  бывает, что шалопай и неуч - в силу одних или других причин вдруг становится прекрасным музыкантом! И наоборот, тот, кого превозносили учителя- после окончания вуза - сдувается как воздушный шарик.

(26-06-2013 23:42)ap87 писал(а):  

(26-06-2013 23:13)Андрей Стельмах писал(а):  бывает, что шалопай и неуч - в силу одних или других причин вдруг становится прекрасным музыкантом! И наоборот, тот, кого превозносили учителя- после окончания вуза - сдувается как воздушный шарик.

Я, к сожалению или к счастью, отношусь ко вторым. После муз школы не пошел дальше, хотя что мне только там не пророчили - нашел себя в точных науках и в программировании. А творческая половинка - она всегда с тобой

(26-06-2013 22:02)ignatart писал(а):  

Цитата:

(26-06-2013 20:03)alexo писал(а):  Незачто ...
Чисто в информативных целях
не занимая ничью сторону ..
Просто много фетиша на форуме в виде
аватарок ...
Если интересно могу еще что-нибудь
рассказать - например как ему, Геваре,
руки отрубили ...

Вообще все про Че Гевару рассказывайте. Хоть какая-то познавательность у ветки будет.

А Вы сами ручками по клаве посучите и почитайте.Много чести лично Вам писать

(26-06-2013 22:46)Сергей из Харькова писал(а):  

(26-06-2013 22:13)yura5161 писал(а):  

(26-06-2013 21:33)doom писал(а):  Твоя позиция достойна УВАЖЕНИЯ!

Спасибо за понимание и поддержку.

Вам спасибо за вашу жизнь и то что вы делаете для людей.
Низкий поклон вам. Если есть такие учителя как вы значит есть ещё будущее у страны.

(26-06-2013 23:30)radoni писал(а):  ...Я в класе был самый щупленький всё бы ничего, да только класс у нас был сборный со всех классов весь пролетарий в один запихнули. Честно издевались надо мней довольно долго.
Я молча всё терпел, потом начал занятия прогуливать, потом родители начали доставать.
Так что я это прошёл на своей шкуре. Молча ходил на бокс и тренировался. Никого не трогал,
но изводили так что некуда было деваться. Прогулы в школе, лупка и воспитание дома, а педагоги из моих родителей как с каки пуля. Дощло до того что я уходил из дому, был на учёте в детской комнате милиции и т.д. В восьмом меня один достал, а потом ещё после школы встретил. Я драться не хотел, но когда стоиш в круге класа и этот козёл просто меня пытался ударить раза четыре но не попал ни разуА его други так сказать толкали меня в круг и и издёвкой типа ты биться не умееш ты трус довели меня. Ударил ьраз по челюсти...
Бил как грушу, не сильно, но с умением. Ногой кинул туловище и разворачиваясь всем корпусом выбросил кулак. Так просто..., два зуба вылетело и челюсть треснула.
Сколько потом отцу стоило сил что б я не попал в заведение это не передать.
Единственный плюс, после этого меня больше никто не задирал и даже отец лупить перестал.
Вот таки дела.

(27-06-2013 12:00)black_13 писал(а):  ...................................................................
Пока я совсем молодой родитель, до школы нам еще далеко, но в данный момент могу сказать что считаю ребенок должен развиваться всесторонне, и культурно, и интеллектуально и физически.

(27-06-2013 12:00)black_13 писал(а):  Очень интересный фильм про школу "Заплати другому / Pay It Forward" (2000)

(27-06-2013 12:23)Uriah писал(а):  Никогда не обращали внимание на то, как сидят ученики в "их" школах? Правильно. По одному за партой. Почему бы и у нас не попробовать ?

(27-06-2013 12:23)Uriah писал(а):  Никогда не обращали внимание на то, как сидят ученики в "их" школах? Правильно. По одному за партой. Почему бы и у нас не попробовать ?

(27-06-2013 12:31)Mr.Michael писал(а):  

(27-06-2013 12:23)Uriah писал(а):  Никогда не обращали внимание на то, как сидят ученики в "их" школах? Правильно. По одному за партой. Почему бы и у нас не попробовать ?

Они воспитывают личность в обществе, а мы общество в личности. Попросту мы сразу даем понять человеку, что у него всегда будет прицеп-потребитель на которого ему придётся всю свою жизнь ишачить.