![]() |
|
Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Версия для печати +- Hi-Fi Forum (https://hi-fi-forum.net/forum) +-- Форум: Разное (/forum-5.html) +--- Форум: Курилка (/forum-36.html) +--- Тема: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей (/thread-190379.html) |
Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Kozak - 03-08-2019 00:17 Пользователи социальных сетей обсуждают решение примера по математике и не могут определиться с правильных ответом. Решить необходимо следующий пример: 8 ÷ 2 (2+2) = ? В результате пользователи разделились на два лагеря: одни считают правильным ответом 16, другие 1. А как считаете вы? [attachment=1101246] RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - stanley60 - 03-08-2019 01:21 Виконання дій y порядкy, прийнятомy y вітчизняній (і не лише) математиці, дає однозначнy відповідь : 16. Ті, хто отримyє резyльтат 1 -- застосовyють порядок дій, НЕКОРЕКТНИЙ з точки зорy прийнятого y нас. В школі ще приблизно з третього класy дітей вчать, що: спочаткy виконyються дії в дyжках, потім множення і ділення (порядок виконання встановлюється послідовністю записy). Ніякого пріоритетy однієї дії над іншою НЕМАЄ, порядок виконання -- ЛИШЕ відповідно до записy! а потім додавання і віднімання (порядок виконання відповідно до записy). Таким чином маємо: в дyжках: 2+2=4, далі 8÷2=4. Наостанок :4x4=16. (між першою двійкою і дyжкою знак не прописаний, але за математичними правилами це передбачає, що там просто "захована" дія множення. Саме цей факт, мабyть, і збиває з пантеликy тих, хто в школі погано засвоїв ази математики про порядок виконання дій в математичних обчисленнях. Слід заyважити, що в світі існyють і інші підходи до порядкy виконання дій, зокрема, дія множення отримyє пріоритет над дією ділення. Але це "не наш" спосіб. Мені колись траплялися американські інженерні калькyлятори з таким "схибленим" порядком дій. Отже, хто отримyє резyльтат 1 -- вертайтеся десь в 4-5-й класи, повторіть порядок виконання математичних дій (в yкраїнській математиці) RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Kozak - 03-08-2019 01:25 Забагато тексту, можна так записати: ![]() 8÷2(2+2)=8÷2*4=16 8÷2(2+2)=8/2*4=1 RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Black_Jack - 03-08-2019 01:31 (03-08-2019 01:21)stanley60 писал(а): Отже, хто отримyє резyльтат 1 -- вертайтеся десь в 4-5-й класи, повторіть порядок виконання математичних дій (в yкраїнській математиці)Ну и не только в украинской ![]() Вот скрин с "математического софта" GNU Octave [attachment=1101249] и даже в российской "Порядок выполнения действий в выражениях без скобок и со скобками" _https://interneturok.ru/lesson/matematika/3-klass/tema-umnozhenie-i-delenie/poryadok-vypolneniya-deystviy-v-vyrazheniyah-bez-skobok-i-so-skobkami-2 RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - stanley60 - 03-08-2019 02:27 (03-08-2019 01:25)Kozak писал(а): Забагато тексту, можна так записати:Не зовсім так, томy що дію ділення можна замінити дробовою рискою, але це аж ніяк не впливає на порядок виконання дій, томy і тyт : 8÷2(2+2)=8/2*4=4*4=16. і лише таким чином можна отримати 1 : 8÷(2(2+2))=8÷(2*4)=8÷8=1 або 8/(2(2+2))=8/(2*4)=8/8=1 Порядок виконання дій можна змінити ЛИШЕ ДYЖКАМИ ! Якщо що -- то я вчитель математики ))
RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Коллайдер - 03-08-2019 03:01 (03-08-2019 00:17)Kozak писал(а): Пользователи социальных сетей обсуждают решение примера по математике и не могут определиться с правильных ответом.А мы считаем 16, и калькулятор так считает
RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Radioliubovnik - 03-08-2019 17:34 8÷2(2+2)=1 Судя по результатам голосования, половина ответивших прогуливали математику...
RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - pumuru - 03-08-2019 19:01 (03-08-2019 02:27)stanley60 писал(а): Не зовсім так, томy що дію ділення можна замінити дробовою рискою, але це аж ніяк не впливає на порядок виконання дій, томy і тyт :С дробным исчислением явная ошибка. RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Pinaevv - 03-08-2019 19:21 Ну конечно же мы вначале делаем действие в скопках. 2 + 2 = 4. Теперь мы 2 множим на 4 и получаем восемь. Да-да, именно так. Потому что тогда совсем не понятно почему у нас тут в примере скопки. Получаем как нетрудно заметить 8. Ну и последнее действие. 8 разделить на 8 равно 1. Прошу только учитилей математики к решению таких задач больше не подпускать. Они все могут напутать. RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - JohnZepp - 03-08-2019 19:37 Для решения задачи нужно 8 разделить на 2*(2+2). 2*(2+2) это 2 умноженное на сумму 2+2, т.е. на 4. Итого нужно 8 разделить на произведение 2 и 4, т.е. 8 разделить на 8..... Если у кого при этом получается 16, то лично я в этом не виноват. Можно, пользуясь правилами, записать задачу по другому, и внести 2 в скобки, тобто: 8:2*(2+2) = 8 : (2*2 + 2*2) = 8 : (4+4) = 8 : 8 = 1 ...и опять, если у кого получается 16, то пора за школьную парту... RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Radioliubovnik - 03-08-2019 19:43 (03-08-2019 17:34)Radioliubovnik писал(а): 8÷2(2+2)=1Ппц какой-то.... Неужели все так плохо? Это я к тому, что ответивших неправильно стало почти в 2 раза больше.
RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - kleonn - 03-08-2019 19:58 (03-08-2019 19:43)Radioliubovnik писал(а): Ппц какой-то.... Неужели все так плохо? Это я к тому, что ответивших неправильно стало почти в 2 раза больше.Действительно ппц!!!! ![]() ВНИМАТЕЛЬНО прочтите пост № 4,посмотрите скрин,пройдите по ссылке и убедитесь в своей ошибке. Так что Шишнадцать правильный ответ,а Единица равна двойке по арифметике
RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - AABBCC - 03-08-2019 20:17 Про плоскую землю видео посмотрите, это следующий шаг эволюции.) RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - stanley60 - 03-08-2019 20:31 (03-08-2019 19:01)pumuru писал(а): С дробным исчислением явная ошибка.Де саме і яка ? ? ? RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - yurickk - 03-08-2019 20:37 (03-08-2019 01:21)stanley60 писал(а): ...між першою двійкою і дyжкою знак не прописаний, але за математичними правилами це передбачає, що там просто "захована" дія множення...Совсем эти математики обленились. Крестик или точку влом поставить. Напоминает про суслика. ![]() Если быть дотошным: нет знака действия, значит нет и самого действия. Отсюда получается две четвёрки просто написаны вместе (на картинке даже без пробела). Правильный ответ 44!
RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - Wehr-wolf - 03-08-2019 20:39 Пример по математике озадачил пользователей соцсетей. Хах, так все верно ![]() Пользователей соц сетей. RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - pumuru - 03-08-2019 20:51 (03-08-2019 20:31)stanley60 писал(а): Де саме і яка ? ? ?Деление и дробная черта не равнозначные действия, что выше постом и демонстрируют, и в этом "прикол" этого примера близкого к софистике. RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - AABBCC - 03-08-2019 20:54 (03-08-2019 20:39)Wehr-wolf писал(а): Пример по математике озадачил пользователей соцсетей.Пример по математике озадачил стадо дебилов, с высоко технологичными гаджетами, так вернее. RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - stanley60 - 03-08-2019 21:05 (03-08-2019 20:37)yurickk писал(а): Совсем эти математики обленились. Крестик или точку влом поставить.А що тyт дивного: "лень -- двигатель прогресса!" )))
RE: Пример по математике озадачил пользователей соцсетей - SolAndr - 03-08-2019 21:08 Правильный ответ: в следующем примере: 8 ÷ 2 (2+2) = ? нарочно пропущен один знак действия для раздувания хайпа. |