(27-05-2018 22:48)moonbeam писал(а):  ...утратив с годами детскую непосредственность и приобретя "знания", есть большой риск скатиться к банальной занудности, вызывающей только зевотную скуку

там, где ребенок видит "зевотную скуку", человек искушенный и знающий видит огромный интерес. я сам через это проходил с огромными трудностями поначалу и помню весь процесс.

кстати, поэтому и искусство для детей существует немного "обособленно" от взрослого - и литература, и музыка, и кино...

(27-05-2018 22:48)moonbeam писал(а):  Далеко не все, но их мнение по поводу многих вещей просто поражают своей "сермяжной правдой". Взрослый может так и подумает, но не скажет. А большинство даже не подумает

случается и так... но это в основном по поводу бытовых коллизий.

но я практически не сталкивался с адекватным восприятием ребенком зрелого, взрослого искусства. это крайне редкое явление. поэтому дети, например, почти не в состоянии исполнять академическую классику (даже если технически умеют играть) - она находится большей частью вне пределов их детского мировоззрения. ну и так далее... никакому ребенку не будет интересно читать Платона - но ребенок в этом не виноват - ему нужно просто вырасти (через что проходит каждый) и обрести действительно взрослый во ВСЕХ отношениях ум (а вот до этого 100% добираются далеко-далеко не все).

(27-05-2018 22:48)moonbeam писал(а):  Думаю, что общество, лишенное детей, где присутствуют только высоколобые интеллектуалы, не лучше. Давно бы посрывали монокли, порвали фраки и морды бы друг другу поразбивали тростями

не надо утрировать.
тем более, что это не имеет ни малейшего отношения к искусству.