Доброго дня, прошу поделиться опытом в вопросе взаимодействия аппаратуры и маленьких детей, как сохранить целостность обеих сторон?

Построить для детей на пол комнаты вольер.

Нет детей, у меня нервы слабые не переношу их. И аппаратура не страдает.
А вообще если бы такое было для аппаратуры надо отдельную квартиру.

(11-08-2011 14:19)Konstantin740iL писал(а):  Нет детей, у меня нервы слабые не переношу их. И аппаратура не страдает.
А вообще если бы такое было для аппаратуры надо отдельную квартиру.

Дети - это цветы жизни.
Но для меломана лучше, когда они цветут на чужом подоконнике.

(11-08-2011 14:21)Valery_Dnepr писал(а):  Дети - это цветы жизни.
Но для меломана лучше, когда они цветут на чужом подоконнике.

100% Тут не возможно не согласится!!

Акустику закрыть грилями, усилители и источники поднять на стойках так, чтобы руками нельзя было достать.
А главное проводить воспитательные беседы с ребенком на тему "Система - полноценный член семьи" не реже раз в месяц)))))

(11-08-2011 12:41)probezhiy писал(а):  Доброго дня, прошу поделиться опытом в вопросе взаимодействия аппаратуры и маленьких детей, как сохранить целостность обеих сторон?

- Не оставлять маленьких детей без присмотра;
- Почаще объяснять, что нельзя подходить и прикасаться к аппаратуре;
- При случае- драть :ass:, чтоб в следующий раз неповадно было...

Скажешь нельзя, сделают с точность до наоборот
Только ремнем с хорошей железной пряжкой поможет.

(11-08-2011 14:32)alex novik писал(а):  - Не оставлять маленьких детей без присмотра;
- Почаще объяснять, что нельзя подходить и прикасаться к аппаратуре;
- При случае- драть :ass:, чтоб в следующий раз неповадно было...

Да бесполезно всё это.
Никакими запретами Вы не отговорите мальчика сунуть пальчик в блестящий пиптик писчалки.
А попу в большой и мягкий конус низкочастотника.
У меня даже диффузор из вспененного никеля помяли. И грили не помогли.

Искусство и дети требуют жертв.

(11-08-2011 12:41)probezhiy писал(а):  Доброго дня, прошу поделиться опытом в вопросе взаимодействия аппаратуры и маленьких детей, как сохранить целостность обеих сторон?

Сыну был годик,когда он первый раз "заинтересовался" аппаратурой.Он подошёл к ней и хотел видно поиграться-конечно столько кнопочек и всяких горящих лампочек.Выход был найден простой и эффективный!Я отвёл сынишку на расстояние 2-3 метра и добавил громкости!С тех пор, а ему уже шесть, ближе чем на метр не походит-нельзя!!Вот так!

Да ладно! Уж совсем болезнь аудиофильская прогрессирует! Дети - это всё! А железяки и пластмасски-это железяки и пластмасски. Ну помнёт ребёнок диффузор, да и хрен с ним. Лишь бы сам не поранился и током не ударился.
П.С. Это я всё о своих детях. Ну а если это посторонний ребенок , то сначала "гавкнуть" , потом ремнём, затем отцу его по шее, а маму "по матушке"!
П.П.С. Как то пришли ко мне в гости друзья и сыном пяти лет, так ентот вандал на ТРЕТЬЕЙ минуте вдолбил кулаком в средник колонки с золотистой пулей...

---

(11-08-2011 14:43)duca1972 писал(а):  

(11-08-2011 12:41)probezhiy писал(а):  Доброго дня, прошу поделиться опытом в вопросе взаимодействия аппаратуры и маленьких детей, как сохранить целостность обеих сторон?

Сыну был годик,когда он первый раз "заинтересовался" аппаратурой.Он подошёл к ней и хотел видно поиграться-конечно столько кнопочек и всяких горящих лампочек.Выход был найден простой и эффективный!Я отвёл сынишку на расстояние 2-3 метра и добавил громкости!С тех пор, а ему уже шесть, ближе чем на метр не походит-нельзя!!Вот так!

И зачем Вам глухой ребёнок??

(11-08-2011 14:36)Konstantin740iL писал(а):  Скажешь нельзя, сделают с точность до наоборот
Только ремнем с хорошей железной пряжкой поможет.

Не педагогично!!!!!!
Это не наш метод!
Ребенку нужно в спокойной форме разговора объяснить.
Опыт есть, 1 сентября в первый класс идем.
А драть :ass:, еще и с хорошей железной пряжкой

(11-08-2011 14:43)duca1972 писал(а):  Я отвёл сынишку на расстояние 2-3 метра и добавил громкости!С тех пор, а ему уже шесть, ближе чем на метр не походит-нельзя!!Вот так!

Ну вот, всегда можно договориться. С детьми, как со щенками- одному пару раз сказал: "Нельзя!", и он понял. А другого драть надо до посинения. Главное- найти подход.

(11-08-2011 14:49)AleksR писал(а):  Да ладно! Уж совсем болезнь аудиофильская прогрессирует! Дети - это всё! А железяки и пластмасски-это железяки и пластмасски. Ну помнёт ребёнок диффузор, да и хрен с ним. Лишь бы сам не поранился и током не ударился.
П.С. Это я всё о своих детях. Ну а если это посторонний ребенок , то сначала "гавкнуть" , потом ремнём, затем отцу его по шее, а маму "по матушке"!
П.П.С. Как то пришли ко мне в гости друзья и сыном пяти лет, так ентот вандал на ТРЕТЬЕЙ минуте вдолбил кулаком в средник колонки с золотистой пулей...

---

(11-08-2011 14:43)duca1972 писал(а):  

(11-08-2011 12:41)probezhiy писал(а):  Доброго дня, прошу поделиться опытом в вопросе взаимодействия аппаратуры и маленьких детей, как сохранить целостность обеих сторон?

Сыну был годик,когда он первый раз "заинтересовался" аппаратурой.Он подошёл к ней и хотел видно поиграться-конечно столько кнопочек и всяких горящих лампочек.Выход был найден простой и эффективный!Я отвёл сынишку на расстояние 2-3 метра и добавил громкости!С тех пор, а ему уже шесть, ближе чем на метр не походит-нельзя!!Вот так!

И зачем Вам глухой ребёнок??

Кто сказал,что ребенок оглох!!!Просто я ему показал что нельзя подходить близко!!!Уровень звука был под контролем!!!Всё в порядке с ребёнком!!Сыну нравится джаз,когда включаю deep purple-прибегает со своей комнаты и просит добавить звука!!Правильный сын растёт!!

(11-08-2011 14:50)lion писал(а):  Не педагогично!!!!!!
Это не наш метод!
Ребенку нужно в спокойной форме разговора объяснить.
Опыт есть, 1 сентября в первый класс идем.
А драть :ass:, еще и с хорошей железной пряжкой

Знаю!
Если есть деньги на аппаратуру и есть дети которых никуда не деть, можно снять квартиру для этого дела, никого туда не пускать и не драть себе сердце.

(11-08-2011 17:17)Konstantin740iL писал(а):  Если есть деньги на аппаратуру и есть дети которых никуда не деть, можно снять квартиру для этого дела, никого туда не пускать и не драть себе сердце.

И самому туда не ходить, а-то вдруг нечаянно сам что-нибуль сломаешь.

Смешной случай был у меня. Мой батя тоже любил хорошую музыку и к моему счастью в детстве у меня дома была неплохая аппаратура, не буду перечислять названия компонентов отмечу только колонки перлесы продававшиеся в застойные времена с муз.центром советского производства по моему с названием Россия. Звучание этих колонок я не помню т.к. в детстве даже деревья были выше. Так вот, у этих колонок как выяснилось позже со временем начали рассыпатся подвесы динамиков, причем они не рвались по кругу а высыпались маленькими клочками ну точь-вточь как будто маленький ребенок зубками откусил. Ну меня слава богу подозрением не обидели т.к. я тогда в класе восьмом был а вот племянник был каак-раз в том возрасте когда говорить еще не умел, но зато в своих странствиях по квартире все время пытался кого-нибудь попробовать на зуб. Бидна дытына, сколько он наслушался, и нельзя и атата будет и бо-бо и много всякого рода ужастиков. Но справедливости ради отмечу что физических наказаний небыло. Но говорить быстрее он наверно научился чтобы сказать - ДА НЕ ТРОГАЛ Я ВАШИ КОЛОНКИ.

спасибо за посты, пожалуй, накрою стойку чехлом и буду проводить воспитательные работы с ребенком.

[/quote]

Знаю!
Если есть деньги на аппаратуру и есть дети которых никуда не деть, можно снять квартиру для этого дела, никого туда не пускать и не драть себе сердце.
[/quote]

я думаю, что это не выход. я так уже пробовал. все собрал и увез к отцу, протянул без аппаратуры месяца 4 - привез все домой кроме АС. такие дела...

Зачем отдельную квартиру? Просто отдельную комнату с дверью под ключ и все.