> Давайте жить дружно ! " :-)
только так и никак иначе :-)))

> перевели на японский язык и соответственно по
> японски же спели . Как вы думаете они бы Вас
> задели за живое ?
честно не знаю скорее нет чем да. тут ведь всё вместе и музыка и голос и текст нет вторичного за исключением разве что качества воспроизведения

> Музыка - это тот же язык и знание этого языка
> позволяет глубже понять замысел
> автораисполнителя .
ну в целом сложно не согласиться. Одно но только если утеряна способность чувствовать, воспринимать чужие эмоции как свои собственные или если эти эмоции фальшиво наиграны то тут никакое знание языка не поможет.

> Что касается самоучителя о том как слушать музыку
> ... Наверное правильнее назвать его путеводителем
> в мир музыки , т.е. своего рода экскурсоводом или
> инструктором который помогает новичку покорять
> "горные вершины" музыки

насчет путеводителя это хорошо только очень не хочется идти туда куда укажут очень неплохо если это просто голый перечень того что существует в природе мол можно туда пойти а можно и сюда без рассуждений о том куда смотреть и с какого ракурса вид лучше это я и сам увижу. Именно по этой причине я никогда не читаю предисловия и послесловия книг до прочтения самой книги.

> Если это так , то получается чем больше
> музыкальный опыт слушателя , тем он менее
> критичен к системе воспроизведения ! Таким
> образом он ( слушатель ) из аудиофила
> превращается в меломана , т.е. человека для
> которого аудиосистема вторична !
а как же люди которые никогда не были аудиофилами ???
для которых без разницы на чём слушать - главное что ???

а с музыкантами может случиться так что раз они могут это сыграть сами причём в различных вариантах так зачем им качество воспроизводящей аппаратуры ? тут уж хороший инструмент подавай