(04-03-2011 14:56)Александр Карелин писал(а):  

(04-03-2011 13:34)Sound-YP писал(а):  Я к тому, что не корректно рассматривать в данном вопросе только мат часть воспроизведения, записи..., в отрыве нас самих. Совершенствовать необходимо, не только мастерство исполнителя, средства воспроизведения, но и наше восприятие.

вполне корректно... вот вы например когда-нить бывали на концерте в ДМШ? представьте что дитенок играет нечто из Шопена при этом в силу своего нежного возраста и практически нулевого жизненного багажа он реально сам не понимает всей той эмоциональности и тех мыслей которые Шопен вкладывал в свою музыку... соответственно никакого искусства ребенок-исполнитель от себя не привносит, а банально играет по нотам в той манере технических приемов которым его научили.... вот он так играет без всякого от себя искусства, а вам нравится и творческий замысел Шопена до вас доходит ровно так-же как еслиб играл Рихтер, Гилельс и проч... и музыкальность прет

Конечно приходилось слушать (не в ДМШ) юные об дарования, но увы, не "перло"
Мне понятен ход Ваших мыслей, если их развить, эдак и до шарманки не далеко, как не крути, а "никакого искусства ребенок-исполнитель от себя не привносит"